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　　　　展览内容分为“序：明月”“家风”“人生”“诗词”“美食”“夜游”“谁怕”“互动&文创”等8个部分。其中，“家风”生动复刻了苏轼小时候学习的书房“南轩”，展现格局远大的父亲苏洵、秉性坚毅的母亲程氏和患难与共的弟弟苏辙，对苏轼成长的深远影响。

哈尔滨市第一职业高级中学则属于近年打出来的“黑马”球队，因为教育部更新《职业教育专业目录》在高职专科增设足球运动专业，这所职高学校球队踢球的孩子看到了和以前“只能早早就业”不一样的出路，“大专甚至大学”都不再是遥不可及的梦想，球队近两年有4名毕业生通过特长生单招分别考上沈阳体院、武汉体院、哈尔滨体院和哈尔滨师范大学，极大振奋了师生“足球学习两手抓”的信心，这次半决赛淘汰广州市玉岩中学（球队与广州豹梯队共建），已经让人看到这支职高球队付出的所有努力。

　　　　“短剧的框架自由度高一些，因为它会表达当下的一个情绪，演员可能在演一个角色，但可代入个人情绪。我们做的都是当下最新的议题话题，演员对这些东西是有表达欲望的，觉得这个更有意思，加上导演在片场也会进行二次创作，我们给出来的剧本是一创，导演二创，演员三创，这样大家在每个环节里做自己的‘加分’。”陈宣说。