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　　蓝月亮免费精准资料开放版V15.16.5（2025已更新）—湖北之窗

　　　　一盼产教融合更扎实一些。教育部部长怀进鹏指出，新一轮“双高”要突出“办学能力高水平，产教融合高质量”。所谓“产教融合高质量”，主要体现在两个方面，即教育与产业的呼应，学校的专业设置要契合区域产业发展的需要；教学与生产相呼应，课程的设置与内容的选择要与岗位工作过程相契合，增加人才培养的适应性。要实现真正高质量的产教融合，光靠学校或企业都还不够，政府的力量不可或缺。要将职业教育产教融合工作纳入地方政府考核范畴，强化政府责任。地方政府则要建立专门的统筹协调机制，从产业布局信息、专业设置导向与政策激励、人才需求规模、企业专家与院校教师互聘、学生顶岗实习、校企共建技术研发中心等方面形成常态化的工作机制，从深处、细处、实处推动产教融合。要避免文件政策一出，真到推进落实层面就困难重重的现象。高职教育扎根地方办学，为企业培养未来产业大军，哪个地方的产业工人培养越精准，哪个地方的产业转型升级效能就越高。

据有关报道，早在2019年，广东省中山市有企业创新为“妈妈员工”设立特殊岗位，以缓解育儿期女工的压力。2022年7月，中山市出台《关于大力推行“妈妈岗”就业新模式的若干措施》，从就业扶持政策、培训扶持、税收减免等方面支持推动“妈妈岗”新模式。

　　　　0.5米、1米、1.5米……小周越潜越深，受到的阻力也越来越大，他努力摆动着胳膊和腿，在下潜到快3米的时候，他潜到极限了，他不甘心，又伸出一只手，尽力地向那道光摸去。10秒、20秒、30秒……小周体内的氧分已经快要耗尽，他的意识也越来越模糊，在坚持了快90秒的时候，几乎快要晕厥，他不甘心，伸出那只手，尽力地向那道光挥动。