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　　　　据本届运动会高脚竞速、板鞋竞速竞委会竞赛副主任喻国洋介绍，高脚竞速又称“高脚马”，源于广西、广东等地民众的涉水工具。此项目考验运动员的灵活性、协调性和平衡性，展现了各民族的智慧以及中华民族的拼搏精神。板鞋竞速相传起源于明代，此项目考验运动员团队协作能力，体现了中华民族团结一心的精神。(记者 李宇凡）

此外，还可以适当读一些谈写作理论的书。这些书多是前人写作经验的介绍，读后会有启示。多练习，多写，方向无疑是正确的。但文章的文体很多，常见的有新闻文体、议论文体、说明文体、应用文体、文学文体等，要在有限的时间里全面开花，恐怕很难办到。我们只能根据学习、工作和生活的需要，选一二种文体去多练。总之，只要能从实际出发，科学地安排学习，坚持多看多练，定会学好写作。

　　　　李学武说，最初，郑振铎的散文影响了她的语言感觉，而后，她在不同领域发现这个名字：儿童文学、诗歌翻译、俗文学研究、版画史、文物与考古……《振铎》中，“振铎”面对审问，从容说出自己的职业：暨南大学文学院教授。审问者说：“一个教书匠。”而他起身反驳：“一个振铎者，一个警民人。”剧中，他目睹时局动荡中大量珍贵古籍被焚烧、运往海外，下决心尽己所能抢救国家的古籍图书，也因此承受着被敌人绑架、暗杀的危险。