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陈怡绮曾邀请同事扮演一位被玻璃划伤、有糖尿病病史的女教师，学生扮演医生，需要和患者沟通并缝合伤口。在情境设定中，女教师血糖偏高，会影响创面愈合，医生需要了解并给出提醒。但除非医生发问，女教师不会主动告知血糖水平，以及正在使用胰岛素等信息。

　　　　“职业指导可以提升大学生等年轻群体的求职竞争力，让他们在多样的求职环境中脱颖而出。”佛山市人力资源公共服务中心市场部部长陈洪坦言，当前，高校毕业生人数持续攀升，“慢就业”“懒就业”现象突出，待就业群体对职业指导的需求不断提升。职业指导是公共就业服务不可或缺的一环，是破解结构性就业矛盾的关键一招。