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　　　　亚冬会期间，记者走访了哈尔滨市兆麟小学。在仅2000多平方米的校园操场上，有打冰尜、雪爬犁、滑雪圈等趣味活动场地，也有滑冰、滑雪、冰球、冰壶运动场地，还有福建号航母巨型雪雕等艺术创作活动，甚至设有雪地攀岩和“雪合战”打雪仗场地。寒假期间，学校对外开放并设置有热水的暖屋。兆麟小学校长卞晔表示：“这些融入校园的冰雪文化，是哈尔滨人生活的一部分，我们有责任为‘尔滨’冰雪文化贡献力量。”

最近，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，面向2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署，强调“加快建设现代职业教育体系，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”。中等职业教育是现代职业教育体系的重要基础，是高中阶段学校多样化的重要组成部分。一段时间以来，中职教育发展面临种种困惑与迷茫，有必要对标教育强国建设要求，对中职办学定位进行再思考、再认识、再提升。

　　　　移动客服人员表示代理商的具体宣传行为难以监控，如果是号卡本身出现问题可以联系官方客服。部分代理商售出一批号码后就会闭店，缺乏诚信，但运营商无法对其宣传行为进行监管。联通和广电客服人员则回复，不清楚代理商的行为，只能帮忙记录反馈。电信客服人员也回应称，代理商的活动更新一般不会告知官方，如有消费者遇到代理商虚假宣传等问题，客服人员可以帮忙反馈。然而多位消费者指出，“反馈”之后并无任何结果。