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一是科学教育体系尚不完善，各学段科学教育割裂严重，学习内容贯通衔接不畅；二是初中阶段科学教育以“分科”设置课程，重学科知识传授、轻能力培养，跨学科学习深度不够，实践活动的科学思维含量不足，科学技术与工程实践机会匮乏。
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山东省市场监督管理局指出，威海市水务集团实施了滥用市场支配地位行为，其中包括限定新建住宅小区供排水设施设计和施工，实施了限定交易行为，以及收取用户建筑区划红线外供水接入工程和排水工程费用，附加不合理交易条件，并且这些行为没有正当理由。
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