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一是好生源成为倒逼教学改革的直接动力。在课堂教学上，“低头族”明显减少，学生靠前就座、认真听讲成为普遍现象，与教师在教学内容上的互动显著增加。在自我学习上，学生能够更加充分利用图书馆和网络资源进行自学，甚至能够纠正教师的课堂教学问题。比如，就曾有学生向笔者反映，数学课老师线性代数某个问题的讲解与互联网慕课不一致，后经查实，这名教师确实出现了课程内容错误。这些有益的反馈成为学校完善教学设计、更新教学内容、改善教学方法的直接动力，倒逼教育教学质量持续提升。
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“艺术与技术的结合，让看似点状的古今对话有了逻辑线条。”该片总监制、总导演，优酷泛文娱内容中心内容总监张伟认为，这样的叙事手法实现了先进科技与时空情感的连接，既展现古今中国不变的文化传承与精神追求，让现实与历史对话，也带给观众更好的视觉感官享受。
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