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记者注意到，最近以来，一些院校还在成果申报上进一步引导教师加强教学投入，如将教材建设、课程建设、教学研究专著、指导学生参赛并获奖等纳入可申报成果类型，将教学与科研成果打通互认、同等化对待等。以上做法能否破解部分高校长期存在的“教学科研两张皮”问题？对于研究型大学和应用型大学而言，激发教师内生动力，促进科研成果“反哺”教学，实现科教进一步融通融合，还有哪些路径可供探索？
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“我们看到这些参赛作品，不仅在算法优化、模型训练等方面取得了显著成果，更难得的是，他们还成功将AI技术应用于实际工业质检场景中，有效提升了产品质量检测效率和准确性。”王希海对本届专项赛中夺得“擂主”的南京大学-明鉴智造团队印象深刻。
香港最快开奖现场直播49图库据了解，共青团苏州市委员会在对青春小店的走访调研中发现，青春小店主理人最急切的培训需求主要集中在自媒体运营、短视频拍摄、数字化转型和直播带货等领域，对此，共青团苏州市委员会联合苏州市市场监督管理局及当地企业开办培训班，邀请专家导师为小店主理人提供专业指导，提升他们在自媒体运营、管理运营、美学设计等方面的能力，持续为小店主理人赋能。
