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面对学生“我以前也很关注热爱生活,但是等我上了高中之后发现这方面的能力好像变弱了,怎么办”的困惑,梁晓声告诉这名同学:“你对周边的事、周边的人感受比较敏锐,进入高中以后,学习压力变大,让你觉得自己不像从前的自己了。没关系的,这是正常的,这一切也都会过去。很多人都会有这样的人生阶段,现在你们有学习的压力,但以后你还会变回原来的你。”
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此外,在大学阶段,学生有很多机会在集体生活中学习、成长,既提升了个人能力,又使集体收益最大化。比如,完成课堂小组作业时,小组成员分工有序,认真完成自己所负责的部分,齐心协力、同心共进,争取获得最佳的展示效果;在社会实践中会遇到各种突发状况,如何通过协调与沟通,尽快解决问题、形成有效的调研成果,考验的是实践团队成员间的默契配合。
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