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李永红认为,“青春健康·生命之舞”的形式和“生命之旅”的课程很特别。“包含了培养孩子在人际交往、认识自我、个性人格、未来发展、目标梦想等方面的知识,以及性与生殖健康教育。这样结合起来,把性教育融合在孩子整个生命成长的过程中,一方面能够软性地化解一些学校领导老师谨慎规避的敏感点;另一方面,对孩子们来说,这种紧密结合也能使性与生殖健康的知识,融合在他们对未来这种积极的态度里,更好地发挥作用。”
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不仅如此,近年来年轻人养牙膏、养纸箱狗、养芒狗(像照顾宠物一样对待芒果核——笔者注)的行为层出不穷,似乎万物皆可当宠物。这是怎么回事?此前纸箱狗在大学流行时,华中师范大学心理中心曾给此类“宠物”的存在给出心理学上的解释:一是“宠物”能成为社会支持资源,“主人”在分享养宠经历时获得社交上的正反馈;二是“饲养”的过程其实是“制作”的过程,做自己喜欢的事情能带来一种“心流”的状态;三是心理代偿提供满足,当上班族养宠不便,养非生命的“宠物”就成为缓冲。
香港二四六全年资料为救助、帮扶、服务云南省内的事实无人抚养儿童,2022年,云南连心社区公益基金会(以下简称“连心基金会”)与省内20余家县域公益组织共同实施“故乡的孩子同行计划”,“改造宝贝小屋”是该计划中的一项。截至目前,曲靖、楚雄、玉溪、昭通等地的机构,已为14名“故乡的孩子”改造了14间宝贝小屋,他们的生活和学习环境由此得到改善。