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其实,从教育功能看,义务教育阶段之外的其他教育,无论是包含普通高中、中职教育在内的高中阶段教育,还是包含职业教育在内的高等教育,虽然互相有交叉,但都具备升学与就业两种功能,无非是侧重点不同而已。“就业与升学并重”,不是在“就业”“升学”中作选择,也不是简单地做加法,而是“就业×升学”,两者相互交织、相互加持,就业引导升学、升学驱动就业,中职学校办学功能是复合型的,人才培养是综合性的。
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中国科学院院士、空天院院长吴一戎强调,随着地球系统科学理念的不断演进和人工智能等新技术的快速发展,对地球系统的观测已经从对地球表面形态的观察、深入拓展,走到探测、分析地球圈层的内部结构及其演变过程。这一共识正是“地球观测与导航”重点专项在“十四五”期间部署一批“透视地球”项目的重要目标。
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