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《他乡的童年》第二季画面载满情感与力量。节目中,不论是德国的开放性性教育,还是新加坡的多元化发展路径,都共同指向了一个核心信息——每一种教育模式都是对儿童成长路径的深刻探索,而非简单的优劣比较。教育的本质在于接纳与成长,而非纯粹的成果导向。
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对于越来越多的教育“打卡”,69.5%的受访家长表示,部分打卡任务孩子无法完成,变成了家长的“作业”;61.2%的家长指出打卡任务过多过泛,已经成为负担;46.1%的家长认为流于形式,毫无实际作用,完全没必要;30.3%的家长觉得能起到督促作用,有利于提高家校合作的效率;23.1%的家长指出“打卡”结果公开可见,容易造成“内卷”。
凌波微步跑狗专解贴吧青少年三大球运动会的设立初衷,在于奥运体系下近年来中国三大球运动的“不进则退”:延期到2021年举行的东京奥运会,男足、男篮、男排未进决赛,女足小组赛1平2负出局,女排同样小组赛即遭淘汰,三大球项目只有女篮进入8强最终第五。2024巴黎奥运会,未进奥运决赛圈的三大球项目除3支男队又增加女足,亮相巴黎的中国女篮小组赛因小分劣势不能出线,女排则在1/4决赛不敌土耳其队无缘四强。尽管各队成绩下滑主因不同,但“后备人才不能顶大梁”的尴尬却是共同现象,因此体育主管部门亟须以国内最为完善也最易于操作的竞赛杠杆,撬动“振兴三大球”支点。