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“活动课每周4节，从一年级到六年级都有，孩子们可以自由选择，如果觉得不适合自己，还可以随时换到别的课程。”校长杨建成介绍，“鱼皮画、伊玛堪（民间说唱）、陶艺、剪纸……充满赫哲族特色的非遗课程不仅孩子喜欢，家长也很认可。”
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沼泽、河流、湖泊，满身泥泞、蚊虫叮咬、植物过敏，辨别生物物种、采集实验样本、记录分析数据……这些是团队成员们再普通不过的一天。“有的时候家里人也会不理解，觉得我们是在自讨苦吃”，杜士威坦言，在研究久久不出结果的时候，也会想放弃，“但是转念一想，保护水生态这件事总要有人做，作为相关专业的大学生，更是义不容辞”。
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