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　　　　他还发现了另外一个问题。“为了让101计划顺利进行，排名前30的大学的教师开始努力创建内容。这就产生了一个问题，顶尖大学的教师工作太优秀了，但他们创建的内容只适合排名前30的大学。所以不得不降低标准，但适用范围更广。”

据了解，在拍摄前，项目历经半年筹备，有专人跟拍素人嘉宾，使其适应镜头下的生活；《同一屋檐下》拍摄团队此前主攻纪录片，项目中，他们使用电影级别的摄影机和镜头，以4k、50帧高规格影视化拍摄，以求节目“高度还原生活本质”；《屋檐》画面干净，不使用大量花字、重复镜头突出情绪，而是运用空镜、留白等手段制造隐喻，并在主题曲、配乐方面精心打磨。节目共30期，首更4期，持续营造“追更感“。

　　　　这种“用脚步丈量教育温度”的传统，在信息技术的帮助下，可以更加高效。教师能依靠科技的力量群策群力地快速及时解决事实性的、表面化的日常信息沟通，然后节省出更多的时间和精力对学生进行分层，不同层次采用不同的家访方式，比如对新生、心理预警学生采取入户深度家访，对其他学生可以采取线上线下相结合的方式，用更加科学、合理的方式了解、理解、帮助和引导每一个学生。