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　　　　他指着眼前这块地解释：多年前，因村里修建公共道路，征用了原属于这位邻居的住房建设用地，批准在此处再建。“因为修路也是利国利民利己利他的好事，当时没有什么反对意见。”但2015年前后，这位邻居准备在这块地上建新房，矛盾便开始显现。“房屋主体其实没有什么争议，主要是后面建的那间一两平方米的附属房有争议。”

结业仪式上，学员代表董文芳发表感言。她首先感谢优酷和成都文旅给了大家一个这么好的学习机会，在过去的两个月里，大家不仅学到了专业的编剧技能，各位编剧大咖还手把手地教学，让大家针对不同赛道写出不同的作品，少走了弯路。“如果不是拔萃编剧计划，我们这些新人编剧还处于无门无路的状态，不仅‘扶上马’还‘送一程’，让我们这些新人有机会创作出更好的故事。”

　　　　中国人民大学教授、教育部全国学生健康心理工作咨询委员会副主任俞国良对中青报·中青网记者表示，《条例》做到了详细、尊重现实、具备可操作性，它是地方性法规对未成年人保护法在心理健康方面的重要补充，《条例》的实施是“里程碑式的事件”，通过明确各方责任让中小学生心理健康工作“有法可依”，对其他省市的工作也将起到重要的推动作用。如《条例》明确规定“每班每两周至少安排一课时心理健康教育课，每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课”“除学校假期外，心理辅导室每天固定时间开放，每周课外开放时间不少于10小时”，不能达到《条例》规定的这些具体数字就是违法行为。