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当代中国大地上,许多人民教师教书育人、砥砺奋进,心怀“国之大者”,不计个人宠辱,成为美术工作者礼赞的对象。王晓明、张伟时、王洪章、郭旗合作的油画《知识分子的优秀代表——黄大年》,选取黄大年教授生前调研黑龙江松科二井的场景,彰显其科技报国、教书育人的理想信念。画面中部,黄大年正在听取汇报,神情若有所思。画家有意渲染人物所处的空间氛围,与背景处的钻井平台构成对比,形成极富张力的视觉效果,强化了人物的形象。又如,莫沁杰以吴文俊院士为主人公,通过具象写实的手法,创作了油画《大先生》。画中人物手持拐杖侧身立于讲台之上,正睿智祥和地望向画外,黑板上工整清晰的数学公式,极富形式美感,折射出老先生致力于科教兴国的执着奉献。在这些作品中,美术工作者着力将表现人物“心有大我、至诚报国”的代表性元素艺术地组合在同一画面中,使画作拥有源于现实的张力与穿越时空的魅力。
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研修班设置了经典导读、人生礼仪、孝道感恩、义工老师交流、现场参观乡村儒学教学实验点等课程。国际儒联理事、尼山圣源书院院长赵法生博士,孟子研究院副研究馆员、孟子书院执行院长殷延禄,福鼎市委党校原常务副校长潘其信,中华传统文化促进会《群书治要》传承委员会崔欣分别以《儒家的内圣外王之道》《汉字的奥秘与孟子要方》《学习全会精神,探寻文化魅力》《孝,是我们一生的功课》为题作专题讲座。
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