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学校教育支持，开设数字素养课程。将数字素养纳入学校课程，教授学生如何识别信息真伪、保护个人隐私、合理安排在线时间等。开展兴趣小组与社团，组织多样化的兴趣小组和社团活动，如科学俱乐部、文学社、体育队等，让学生在非手机活动中找到乐趣和成就感。开展心理健康教育，帮助学生认识手机依赖的危害，学会情绪管理和压力释放的方法。
澳门四不像2025年澳门阿里文娱公益负责人陈艳玲介绍，虽然有了条约和法律依据，但具体操作中如何将受益人锚定在视障群体，技术层面此前面临挑战，“与中国残联的合作，解决了线上无障碍观影无法精准面向视障用户带来的版权风险，为剧场加快无障碍内容储备提供了保障。”
