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有专家认为：“我们面对AI的初衷始终应该是，通过AI教会孩子如何学会更多本领，如何更好地生活，而绝非让AI取代人类在社会生活中的角色。无论是AI研发企业、学校还是家长，在考虑AI时，都要从AI对青少年的身心发展角度出发，培养青少年健康的数字人格。毕竟我们最终要解决的是青少年成长的问题，而不只是AI的问题。”
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根据清华大学教育研究院2024年在国内高校本科生、研究生中开展的一项调查，超过半数的大学生会经常使用生成式AI工具，主要用于信息搜索和辅助自学。学生普遍认为，生成式AI能帮助自己更快地完成任务、提升学业表现。
澳门穷狗资料研讨会上，常熟市关心下一代工作委员会名誉主任俞恵良认为，注重优秀影视作品的创作，发挥好优秀作品感悟力，是助力青少年健康成长、推进关工事业高质量发展的力量源泉，期待有更多的优秀影视作品为青少年健康成长成才注入正能量。
