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　　　　育人为本，强化高校思政课的情感温度。技术虽为教学带来便利，但过度依赖易使课堂缺乏温度。有些高校思政教师曾大量运用线上教学资源，课程内容丰富却反响平平。教师需超越技术依赖，聚焦情感共鸣，实现从“知识传授者”到“价值引领者”的角色重塑。强化情感温度，教师还需注重言传身教。在交流中展现出坚定的价值取向，用自身的言行感染学生。

“我们球员水平和阵容深度都很不错，就算上一场比赛之后有些疲劳也不存在任何问题。和中国队的比赛会是一场‘混战’，中国队在主场会燃起斗志的，我们也做好了准备。”日本队左路“爆点”三笘薫在训练结束后接受日本媒体记者采访时说，“每场比赛都是我们扩大积分优势的机会，但更重要的是我们每场比赛都做好充分准备，这才是我们取得这样结果的原因，我们不希望这样的比赛增加变数。”

　　　　根据《中华人民共和国民法典》第二百七十八条，改建、重建建筑物及其附属设施，应当由专有部分面积占比三分之二以上的业主且人数占比三分之二以上的业主参与表决。并且，应经参与表决专有部分面积四分之三以上的业主且参与表决人数四分之三以上的业主同意。而增设电梯所有权的认定，实务中难以找到直接的法律依据，只有部分地方规范性文件略有涉及，但亦无统一结论。《人民法院报》曾对此分析认为，若存在约定，应依约认定；若无约定，应认定为单元业主按份共有。