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　　　　例如，《偶像练习生》就曾推出记录选手幕后的《偶像有新番》，由练习生主持和拍摄的《值班 VJ》；《创造101》更一连推出《创造101导师教室》《101宿舍日记》多档衍生产品，聚焦选手的日常训练生活及互动。到了今年的《青春有你2》，节目组在日常生活的基础上更进一步推出沉浸式角色体验剧情真人秀《青春加点戏》，让训练生化身玩家玩起了“剧本杀”。

“求职过程中，除了不断学习新知识、新技能之外，还需要持续更新职业观念，了解行业发展趋势。”他告诉记者，得益于学校注重生涯理念的培养，他通过参加不同类型的课程和讲座掌握了不少知识技能，“比如在‘就业嘉年华’和‘生涯教育月’上，我们了解了不少求职技巧，在‘名企CEO开讲’的课堂上，我们了解到了行业前沿动态，参与职业生涯规划大赛更是激发了创新意识和潜能”。

　　　　南京市建邺高级中学学生陈策是“雨图”的“老读者”，图书馆还在菜市场边时，他就去读书学习。在一份课题报告的文末，他致谢“雨图”。在陈策看来，读者提建议是“自我服务”，体现了人的主体性。人参与图书馆的建设，图书馆再服务人，形成良性循环。他养成了习惯，看到一些书被放错位置就转手放回原位，没办法马上解决的，他就去社交平台和馆长“私聊”。