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遥想1996年，亚布力雪场遇上八年来最低的降雪量，组委会发动大量人力背雪、垫雪，才确保比赛顺利进行。现如今，在这同一块滑雪场上，以前需要人工爬山踏雪的电力保障巡检工作，也被数字化电力保障系统以及无人机智能化巡检团队取代。
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加强第一课堂建设，实现大学生生态文明课程教育全覆盖。第一课堂是由教师、教材、教案及学生组成的，提升教师的生态文明素养是解决“谁来教”的问题，提升教材的绿色成色是解决“教什么”的问题，教案中强化批判式教学、研讨式教学、案例式教学是解决“怎么教”的问题，如何让学生从被动学转向主动学是解决“怎么学”的问题。一方面，要用好以知识性、常识性等内容为主的网络课程；另一方面，要防止网络课程的泛化，避免课程教学质量的下滑。
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