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　　　　杨女士认为，测评的作用分为几类：一是劣汰，二是择优，三是为后续人才培养做准备，不同企业有不同的考量。“有的公司想招聪明的员工，可根据测评分数直接选择。安排在复试后的测评，主要起到择优的作用，为后续人才培养作参考”。

浙江海洋大学的坦桑尼亚学生阿哈蒂参加了一场特别的活动：写春联。对于来到中国两年的他来说，写单一的一个“福”字并没有那么难：“我一直在努力练习写汉字，经过大量练习后，这变得挺简单的。”放下写完“福”字的毛笔，阿哈蒂称自己很有成就感：“‘福’字代表着好运，我很期待在新的一年能有好运气。”

　　　　细则中还对优秀毕业生入区实施专项奖励。其中，对“双一流”建设高校及建设学科的全日制应届毕业生，以及取得QS、泰晤士世界大学排名前100名、REF排名前30名的国（境）外院校学位的留学回国人员（回国时间3年以内），进入经开区重点用人主体工作满1年的，连续3年分别按照博士生每人每年5万元、硕士生每人每年3万元和本科生每人每年1万元的标准给予入区专项奖励。此项奖励可与除亦城优秀人才专项奖励外的其他人才专项奖励同时享受。