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在这一点上，德国学者本雅明关于“灵韵”（Aura，出自本雅明著作《机械复制时代的艺术作品》）的论述，可以帮助我们理解艺术及其原创价值。在机械复制技术出现之前，艺术创作主要依靠个体艺术家的手工技艺，那时的艺术作品是独一无二的。同时，艺术作品主要用于尊道重孝等礼仪活动，这使其被赋予神圣的膜拜价值。随着摄影术的发明，对于有些形式的艺术作品，机械生产代替了手工制作，无限的可复制性代替了作品的独一无二性。此外，艺术作品也更多被用作娱乐宣传等世俗的展示活动，展示价值取代了膜拜价值。但是，无论艺术的主要生产方式与社会功能随着时代发生了多大转变，原创性艺术作品的“原真性”始终没有改变。原作最初诞生时的特定历史瞬间与存在境遇，是无法被机械复制的。这正是赝品和目前致力于模仿的AI绘画无法被赋予艺术原创价值的根本原因。
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专家指出，高校学生报名电竞赛事，与参加足球，篮球，包括奥数、机器人这样的竞赛无异，都是将兴趣爱好以竞技方式展现。主办方介绍，参与动感地带5G校园先锋赛，学生能够获得电竞技能、团队协作、心理素质等多个方面的全面提升。这样的过程不仅有助于提高学生的专业素养和竞技水平，还能培养他们的沟通能力、领导力以及解决问题的能力。这些综合素养的提升将对学生的个人成长和未来发展产生积极的影响。来自杭州电子科技大学fog战队的选手说：“我是游戏设计专业的，参加动感地带的比赛，让我对游戏以及游戏行业有了新的理解，我以后想从事游戏设计行业，这次参赛的经历对我来说是一种经验的积累。”
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