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考研也有现实需求。“比如IT类专业,学历层次低只能做基础性的工作,想做开发、做高层次分析,对学历有要求。”吴焱岷说,学生的需求影响教师的教育教学,如果学生特别在意考研,就需要在基础学科上花很多时间,学院也会为他们设置教学辅导。
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中关村储能产业技术联盟副秘书长李臻建议,钠离子电池在正负极材料、电解液、电芯生产、电池集成等关键技术环节,需要国家持续重点支持,保持我国在钠离子电池技术方面先进性的同时,针对钠离子电池不同的技术路线给予支持,推动不同规模、不同场景的示范应用,加快技术的产业化发展,推动集成应用。
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