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今年是“费孝通田野调查项目资助计划”连续开展的第四年,这一计划在培养人才的初心上与中国劳动关系学院的理念不谋而合。上海大学社会学院党委副书记张乃琴告诉中青报·中青网记者,早在1999年,我国著名的社会学家、人类学家、民族学家费孝通先生在上海大学建立了上海社会发展研究中心,并担任中心主任。因此,学校一直传承费孝通的学术思想和治学精神,鼓励青年学生走进田野,分析社会、了解民情、关注民生。截至今年,该项目共资助225项全国高校学生项目,共计为200余名有志钻研学术的青年学生提供支持。
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“应当全面看待未成年人使用手机等智能产品的问题。如今,网络化生活已经成为人类生存的基本状态,使用手机等智能产品可以帮助未成年人获取学习资源、增强沟通能力,培养适应未来生活所必需的数字素养,有助于提升创新思维和创新能力。享受手机和网络发展所带来的便利,是信息化、智能化社会中未成年人实现其教育权和发展权所必要的条件保障,是未成年人作为社会成员应有的基本权利,不宜采取一律禁止的态度。”蔡海龙说,面对手机等智能产品管理难题,成人社会应有更多耐心和细心,进行更加精准的治理,营造规范有序的网络环境。
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