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　　　　日前，全球多地微软视窗系统因一款安全软件更新而宕机，出现“蓝屏”，航空、医疗、传媒、金融、零售、物流等多个行业受到影响。微软和软件供应商、美国电脑安全技术公司“众击”已经向用户提供修复指南，但由于涉及的企业太多，“蓝屏”电脑全部恢复正常仍需时日。

皇马群星荟萃，虽然整体配合还没真正磨合成型，但球星个人实力足以碾压对手。在2024世界足球先生评选中，维尼修斯和贝林厄姆分列第一和第三；在2024金球奖评选中，维尼修斯和贝林厄姆分列第二和第三。姆巴佩和凯恩并列获得2023-2024赛季最佳前锋。三巨头维尼修斯、姆巴佩、贝林厄姆，再加上同样才华横溢的罗德里戈，这样的前场四重奏太豪华了。

　　　　五盼学生获得感更实在一些。教育的全部使命是促进人的发展，学生的发展是我们的最高目标。希望新一轮“双高”建设能够真正引导学校围绕学生做好两件事。一件是真正提高培养过程的质量。学生的成长品质，来自一点一滴的积累。可供选择的课程资源、课堂的质量、实训基地的先进程度、教师的素养和专业水平、各类育人活动丰富程度、对学生的创意支持程度等，都在一定程度上决定着学生的成长质量，要把“系统培养，多样成才”真正落到实处，响应新生代多元化的成长需求。一件是扎实做好毕业生跟踪调研和毕业生质量评价，不能简单以一个就业数据和若干个优秀学生来代替毕业生的整体评价。学校要真正跟踪了解学生毕业后就业岗位、胜任情况、所学与所做的差距、薪资待遇情况、生涯发展空间等，然后分析研究，以终为始，校正培养内容、培养过程、培养方式，以至调整专业设置、课程设计等。通过专注做好这两件事关学生成长与发展的事，让学生在新一轮“双高”建设的引领下得到最大增量的收获。