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但其以预定的人设为前提,将明星嘉宾在假定情境中的情绪状态、关系冲突和隐私生活作为节目的“卖点”,在多机位镜头记录的背后,是对众多素材的刻意挑选和剪辑,以追求“冲突”和“猎奇”的戏剧效果。这种“纪实性”因其是一种脱离真实生活的特殊情境,其本质仍然是假定情境中的半开放剧本式的虚拟表演,并没有真正摆脱“秀”大于“真”的弊端。而因为其镜头聚焦、话题设置和效果呈现都没有摆脱明星消费的痼疾,极大地限制了综艺真人秀对社会生活内容的开拓和思想内涵的深化。
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“青少年喜欢玩‘梗’有其特殊心理需求,如获取认同、给自己解压等。家长和教师要重视网络现象、网络亚文化潜移默化的影响,适时帮助青少年提高思辨能力和网络素养,同时也要特别注意一味批评反而可能触发青少年的逆反心理。”此外,孙宏艳指出,社交媒体平台也应积极承担社会责任,主动发挥正向引领作用,把好语言、内容关,为青少年推送健康向上的网络内容。
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