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　　　　一是科学教育体系尚不完善，各学段科学教育割裂严重，学习内容贯通衔接不畅；二是初中阶段科学教育以“分科”设置课程，重学科知识传授、轻能力培养，跨学科学习深度不够，实践活动的科学思维含量不足，科学技术与工程实践机会匮乏。

春运期间，益湛铁路的货运量大幅增加，张玉龙和周玉锋的工作强度也加大了。每一次出车前，他们都会对机车进行全面检查；在驾驶中，他们回更密切关注线路状况和信号指示；到站后，他们还会对机车进行再次检查，确保万无一失。

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