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　　　　对于如何让敦煌壁画通过舞蹈艺术形式“火”起来并走近大众，袁佳认为，每一代舞者对敦煌舞蹈都有其独特的理解，但核心是这些经典传统元素总是能常看常新。“这些艺术作品就如同传统绘画一样，每次观赏都能带来不同的情感体验。因此，在专家指导下，演员及创作团队的每一次排练，都会为作品注入新颖的元素和巧妙的表达方式，但其根本和灵魂始终如一。”袁佳说，未来，他们将不断挖掘传统文化的价值，将现代元素与传统相结合，创造出更具时代感和艺术性的作品。

近年来，寒假体育作业内容日益丰富多样，有的学校充分考虑到不同年龄段学生的身心特点和运动能力。低年级学生的作业以趣味性为主，如跳绳、踢毽子、亲子运动游戏等，旨在通过轻松愉快的活动激发孩子对体育的兴趣。高年级则安排了更具挑战性的项目，包括篮球、足球、长跑等，不仅锻炼体能，也注重团队协作与毅力的培养。有的学校还积极利用寒假时间，根据中考体育科目，从维持学生的体能和加强薄弱项目入手，按需布置个性化训练内容。还有的学校将八段锦、五禽戏、武术等中国传统体育项目布置为作业，或是鼓励学生学习一项新运动技能。

　　　　中国国际经济交流中心研究员王晓红说，营造公平竞争的市场环境，要确保各类经营主体平等使用各类生产要素和公平参与市场竞争，落实好外资企业在政府采购、标准制定等方面的国民待遇，以高水平对外开放营造一流营商环境，促进开放型经济再上新台阶。