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研究团队在100名人类志愿者身上测试了这一神经回路的功能。每位受试者被要求观看屏幕上显示的各种表情的面孔,如愤怒、快乐或中性。在测试过程中,研究人员使用磁共振成像技术,记录参与者的大脑活动,以观察哪些区域被激活。结果证实,前额叶皮层和脾后皮层这两个脑区神经回路的活动与情绪识别相关。
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最后,要平衡虚实社交的边界。引导大学生合理使用网络技术工具,减少对虚拟世界的沉迷。高校可开设“数字素养”课程,倡导线上线下融合的社交模式,例如利用线上社交平台组织线下兴趣小组活动,打破学生个体社交中的“信息茧房”。
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