香港 传真精简版V12.7.17-湖北之窗
“学生的心理从健康到不健康是一个连续的过程，中间有心理困扰、心理障碍、心理疾病等不同阶段。”俞国良指出，心理健康教育主要解决学生的心理困扰、轻度和中度的心理障碍，重度的心理障碍、心理疾病必须由医院来解决，因此，通过“医教协同”推动心理健康教育与医疗服务的深度融合，是青少年心理健康工作一个重要的发展思路。
香港 传真
云冈石窟的第12窟内有数十件乐伎、乐器雕刻，精美绝伦，艺术价值高，是闻名海内外的“音乐窟”。从2016年起，浙江大学与云冈石窟研究院合作，用三维激光扫描技术对“音乐窟”做高保真三维数字化数据采集；再用3D打印技术以1:1的比例进行精准复制，让“音乐窟”成功“分身”，生动“再现”。同时，合作团队还创新性地采用积木式的复制、组装方式，实现运输、移动和再组装的方便快捷，让“音乐窟”真正“动”起来、“走”出去。
香港 传真发现疫情后，国家及浙江、广东、北京、天津等省（市）迅速启动联防联控机制，开展流调溯源、风险排查、病例诊治等工作，在密切接触者中陆续发现4例关联病例，均为亲密接触后感染。相关病例以皮疹、疱疹等症状为主，症状较轻。
