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　　　　“在激烈的市场竞争中，有些商业银行的存款争揽任务完成难度较大，绩效考核体系不合理，为了完成存款增长任务，部分商业银行管理层采取全员营销策略，从高层到基层员工都参与存款任务，以确保完成银行设定的存款目标”，周毅钦说道。

王颖在给留守儿童上普法课时，会把一个案件按照不同的角色分别进行讲解。在一场校园霸凌普法活动中，王颖将讲座分为3个部分：如果你是霸凌者，你会承担怎样的后果？如果你是被霸凌者，你要怎样保护自己？如果你是旁观者，你要如何处理这件事？

　　　　也正是怀着对不同学科的好奇心，罗敏敏在工作中有着“不一般”的习惯：他曾把分子生物学专业的学生座位安排在自己对面，这样遇到不懂的问题，他扭头就能问学生；他鼓励学生走进办公室，告诉他现在的研究设想是错的，而自己有一个更好的想法。