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　　　　书中写格蕾丝为人们朗读，“每次新出现一个人物，为了便于大家区分，她还特意换个嗓音，直到最后每个人物都有了自己专属的音质”。我不由得想起我爸常听电台广播，我最喜欢听故事，所以我爸会在我放学后调不同的电台频道，让我可以听完张悦楷的粤语讲古，再听单田芳的评书。如果我放学晚了错过了，他还会录下来，给我听回放。最近我问我爸现在还听电台吗？他说好久没听了。我就兴致勃勃地给他推荐我最近听的音乐电台和有趣的播客。

从那以后，廖孔港发布的一些视频和图片点击量开始上升，逐渐破百乃至上千。到大四毕业时，他的小红书笔记平均点赞量已稳定在两三百左右。从此，廖孔港开始用创作的心态打造账号。在这一过程中，他开始明确将自己账号方向固定在校园生活博主这条赛道上。

　　　　发挥融媒体传播优势，以可视化语言讲好中国故事。插画是一种形式多样的视觉艺术，如今已大量应用于书籍、报刊、平面设计等领域。数字插画的兴起，进一步拓展了插画的应用空间和受众范围，为观者带来全新视觉体验。“我的宝藏家乡”便选择以数字插画的形式诠释主题，以期与广大网友形成情感共鸣。一幅幅画作中，既有龙门石窟、千户苗寨等家乡名片，也有舞狮子、赛龙舟等多彩民俗，还有繁忙港口、清洁风电等时代新象。丰富多元的视觉信息经由新媒体平台，迅速而有效地抵达受众，让一个个立体生动的家乡呈现在观者面前，引起共情共鸣，发挥了美术作品“一图胜千言”的功效。系列插画发布后迅速登上微博热搜榜，截至10月18日在微博平台上累计话题阅读量超22亿，网友们纷纷在评论区里“晒家乡”，实现对家乡情、爱国情的新一轮阐释，形成多轮传播。这说明在信息爆炸的网络时代，敏锐捕捉人们生活方式、文化需求、审美风尚等方面的新变化，以可视化语言艺术地阐释主题，真正发挥美的吸引力、感染力，有助于提升传播效能。