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诸如此类的特色专题博物馆还有很多：南京消防博物馆讲解员讲述着消防事业发展中舍生忘死的大爱篇章；江苏省中医药博物馆讲解员讲解着中医药里的千年瑰宝；南京市手语博物馆讲解员诉说着一代代特教人不变的执着与无悔；江苏警官学院博物馆讲解员以“指尖上的科学”筑牢爱国主义情怀的精神桥梁……
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加强第二课堂建设，实现大学生生态文明社团活动全覆盖。大学生社团主要包括学术性社团、文体性社团、志愿性社团三大类。学术性社团可把生态文明的理念、知识和方法渗透其中，让学生懂得生态文明建设“为什么”“是什么”“怎么办”等。文体性和志愿性社团可积极植入生态文明理念，具体践行生态文明思想。大学生参加生态文明社团活动可以全覆盖，一要指导和引导，加强指导教师的配备和主管部门的引导；二要支持和鼓励，在经费上、学分上、评优上都要支持社团活动；三要规范和管理，社团成员要有登记制度，社团活动要有备案制度，社团建设要有考核制度等。
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