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刘婷解释,“不能继续养它”对青少年就是一个挫折,但它又是恰当的,亲子一起面对了客观现实的困难,孩子的爱心也得到了承认。这是一个正常和子女沟通的过程。在一定的挫折中,孩子没有被羞辱和指责,没有被粗暴对待。在经历恰当的挫折后,孩子可能对父母有些失望,会知道父母无法满足他们所有需要,但是这份紧密、信赖的关系和沟通的可能,还是长久存在的。
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“解决这样的案例,就是中国体育仲裁委员会的职责所在。我们既要考虑到运动员培养单位的利益,又要尊重运动员本人的选择,最终要根据我国法律和国家体育总局相关的规章制度作出裁决。仲裁中,我们首先要做的,就是先分对错,要清楚知道谁对谁错,这涉及到基本态度,我们要在分出对错的前提下,再看如何能帮助各方都得到一个相对合理的结果。”范铭超表示,“这是一个典型的案例,在中国体育仲裁委员会出现以后,我们就有了一个权威的机构来对这些问题作出裁决,大家都接受和认可仲裁委员会的裁决。中国体育仲裁委员会在裁决过程中对仲裁员的尊重和对专业的尊重,保证了裁决的公平、公正,裁决过程中也没有任何行政权力来干预案例的裁决,大家完全按照法律法规来分清对错、决定该怎么办。”
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