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　　　　刘源：这种现象的原因主要有两方面。一方面是“日用不觉”，学生在学习生活中其实已在运用思政课道理解决问题，只是未意识到。比如，一些理工科学生参加数学建模竞赛，在建模过程中运用到的“一切从实际出发”“具体问题具体分析”等方法，就是思政课所学理论，但他们却难以将此联系起来。另一方面，学生校园生活相对单一，对社会了解有限，遇到的复杂问题较少，所以觉得思政课理论“英雄无用武之地”。不过，当他们走上实习或工作岗位，面对复杂现实里的新问题时，往往会突然意识到思政课理论的价值。

导演宁海强介绍，整个剧组前后六次去鞍钢、本钢体验生活。影片将取景地定在辽宁本溪湖钢铁工业遗址群，从一页设计草纸、一个小零件到喝水的搪瓷茶缸、擦汗的毛巾，每一个道具、每一个细节都极其用心。宁海强回忆，自己看到置景现场的第一眼就被深深震撼了。“我感觉我的心脏一下子就被击中了，这就是咱们国家钢铁事业最初的样子，质朴而充满力量。面对真实的故事、真实的场景、真实的人，我们要拿出百分之百的真诚来创作”。

　　　　记者以业务推广为由，联系了一位名为“aaa外呼李老师”的人。对方称可进行话术定制，如果对电话号码外显归属地有要求，则可让号码显示某个具体城市。购买AI外呼系统后，会组建专门的群，发送话术框架，根据推销人员的需求，由录音员录制。