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在日前举办的《振铎》首演总结会上，团队也讨论了“如何增强项目的可持续性”。他们谈到，可以考虑通过扶持相关社团、开设全校通识教育类选修课、美育实践类思政课等形式将《振铎》排演工作常态化、专业化，在教学中融入思政元素，使之成为暨南大学文化传承和教育实践的重要组成部分，真正做到在艺术实践中育人。
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王晓楠表示，“人文在人”始终是优酷人文解题的出发点。当下年轻观众对人文内容有了更高、更好的追求，出品他们喜欢的精品人文内容，是优酷人文责无旁贷的使命，而优秀的人文佳作也正在成为年轻人学习传统文化、陶冶人文情操的新途径。优酷人文将“以优质内容为立身之本”，关注时代情感需求，开启人文事业新篇章。
2025红绿蓝波号码图片“有的乡村认为自己的宣传力度不够，吸引不到年轻人前来游玩，那我们就让大学生用他们的视角进行宣传推广；有的乡村尚未找到自己的独特定位，那就让大学生团队出谋划策；有的乡村想打造本村的文创产品，有的则想吸引创业团队进驻乡村发展，还有本地产品缺少专业的直播带货……这些都给了大学生发挥的空间。”在张莹看来，很多乡村在通盘考虑整体运营的同时不断释放出了新的需求，“我们需要挖掘运营痛点，再根据当地特色进行创作，文旅产品不能空洞无物”。
