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在这所学校,不是只有从事科研的人才才是“人才”。前述负责人告诉记者,学校目前有20个职称评审系列,例如对于成果转化方面有突出贡献的人,就可以申请“成果转化系列”职称评审,并通过这一渠道实现晋升、发展。
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北京青年政治学院思政课教师申淑玮则聚焦高职学生关注的职业技能崛起,通过世界技能大赛案例导入,激发学生工匠精神,引导学生思考技能报国之路,采用问题导向和小组探究法,帮助学生理解爱国主义的本质内涵,将个人技能发展与国家需求相结合。
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