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　　　　人们一直以为，转座子是为了自我复制而“劫持”了细胞，有扰乱基因组成结构的可能性。所以，它虽然被当成了“工具”，却并没有被“正名”。此次的新发现扭转了这一看法。其实，像这样的研究也意味着进化学领域还有许多未知等待我们去探索，不仅是关于人类的发育，还包括这些基因组元素的真正作用——随着真相的揭示，它们的影响将更加深远。

前不久，教育部发布第二批32个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，其中不少涉及教育教学。“AI走进校园，成为老师传道授业的得力助手，为传统教育方式带来了全新的体验和机遇。”中国教育科学研究院数字教育所副所长曹培杰说。

　　　　对于这些地方来说，数字游民远算不上“返乡”，充其量只能算是“入乡”，因此，在乡村的关系网络中，他们算是弱连接，但这也意味着更多的资源和机会。事实证明确实如此。许多艺术家、科技工作者、创业者在乡村建立工作室、实训基地等，甚至只是以自己为IP的网络传播，通过资源要素的整合和转化，为乡村带去更多的可能性，为乡村发展注入更多生机和活力。