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个体行为和群体行为是人际互动行为的两种类型。个体行为以高度的主导地位和自信为特征，如自信地分享自己的经历、主动引领话题的导向等。这种类型的行为通常能彰显一个人的权力、地位或能力，一般而言都是利己的，可以帮助自己获得权力或资源。而在一对一的互动中，个体行为有时候能让双方受益，因为对于互动伙伴来说，如果对方表现出个体行为的反面——极度拘谨或羞涩，这会营造一种紧张不安的氛围，导致交流不顺畅。但一个人的主导地位是以他人的服从为代价的，所以个体行为可能给互动伙伴带来潜在的不利影响。比如某个人主动自我介绍、侃侃而谈，可以打破僵局，他人可以迅速加入聊天，这是对他人有益的；但如果这个人话又多又密，其他人根本没法插嘴，他人则会感到不被尊重，甚至产生被忽视、被否定的强烈负面情绪。
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细则中还对优秀毕业生入区实施专项奖励。其中，对“双一流”建设高校及建设学科的全日制应届毕业生，以及取得QS、泰晤士世界大学排名前100名、REF排名前30名的国（境）外院校学位的留学回国人员（回国时间3年以内），进入经开区重点用人主体工作满1年的，连续3年分别按照博士生每人每年5万元、硕士生每人每年3万元和本科生每人每年1万元的标准给予入区专项奖励。此项奖励可与除亦城优秀人才专项奖励外的其他人才专项奖励同时享受。
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