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　　　　联合国教科文组织东亚地区办事处文化部门项目官员杨碧幸表示，青年电影学子们继续保持想象力、创作欲，希望参展学生在ISFVF中积攒经验、获得灵感，在尊重与理解的前提下，持续谱写和谐共存、包容开放的文化多样性蓝图。

担任班长两年多，刘子豪感受到，这学期获评“李学涛标兵班”后，虽然同学们都忙着考研或考证，但集体荣誉感更强了，参与志愿服务的热情很高。比如，大部分人会利用课余时间到校园周边社区，帮助老年人学习使用智能手机，给留守孩子辅导课业，向社区居民开展“反电信诈骗”“使用国家通用语言”“民族团结进步”等主题宣讲。

　　　　何为情绪消费？中国社会科学院经济研究所副研究员楠玉表示，情绪消费主要是为了满足消费者精神层面需求的消费形式，实现消费者的情绪释放、情感体验以及精神享受等，具有消费虚拟化、行为符号化、心理补偿性等特征。