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崔若凡家在新乡，从单位乘高铁回家只有几十分钟路程，但她下班后却很少回家，而是住单身宿舍学习业务。一次，母亲从她包里看到一本有关产妇的书籍，好奇地问她：“你对象都没有，咋开始看这书了？”崔若凡说，车上经常遇到产妇，为了应对紧急情况，需要掌握这方面的知识。
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“殷墟博物馆承载了殷墟遗址保护、考古展示和商文明研究等重要功能。馆内展出的青铜、甲骨、玉器、车马等近4000件商代文物，全景式展示了商代政治、经济、军事、农业、手工业、文字等方面的伟大成就，为殷墟考古研究成果转化提供了重要平台。”安阳市政府副市长常慧芹如是说。
香港特马王周静说，针对不同阶段的学生，要差异化地进行科学教育。像小学阶段的学生，通常注意力不够集中、动手操作能力不够好，科学教育可以以观察实验为主。随着学生年龄增加，注意力更容易集中，动手操作能力提高，也能比较透彻地理解科学实验背后的原理，就可以逐步提升难度，比如从显微镜或酒精灯操作，过渡到比较高级、精密仪器的操作。“多培养学生的动手操作能力，而不是老师一味地操作，学生们只观看，要让学生成为课堂的参与者。”
