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文少卿告诉记者，在教学过程中，教师遇到的最大问题是“理科学生觉得太简单、文科学生又觉得太困难”。他发现，部分学生并不了解查找文献的工具。于是，他暂停了一次文献讨论课，专门开了一堂以AI为中心的科研工具课，拓展学生的“工具包”，教大家使用AI工具检索和分析的进阶技巧。
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除了讲解工作，经过12年的发展，志愿者协会陆续衍生出森林文化研创工作室、茶文化研创工作室，常年开展手工制作、茶文化鉴赏等特色活动。森林博物馆里摆放着大量制作精美的手工艺品，有小鸟的鸟巢、废弃纸板做的小椅子等。
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