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在广东财经大学动画系主任朱海澎博士看来,培训机构的教学内容呈现出模块化、大课时量、项目化等特点,往往只针对动画制作的一个模块进行密集教学,教学内容主要侧重在技能掌握层面,缺少对学生文化素养、审美能力的培养。
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“当前,即时消费正逐步成为一种常态化生活方式。”许英明认为,即时零售作为数实融合的应用场景,要更好满足即时性和实惠性的消费需求。一方面,着力补齐消费基础设施短板,加强县域商业体系建设,增加农村零售网点密度,完善县乡村电子商务和快递物流配送体系,积极打造云、网、端等新型信息基础设施,为带动即时零售全链条的数智化提供基础。
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