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　　　　如何将“可操作性”体现在《条例》中，让其成为一本青少年心理健康“工作手册”？广州大学法学院副教授葛自丹参与《条例》起草，她介绍，以往的地方性法规基本结合各个主体要承担的责任来写，关注点放在了相关部门履职的角度，而《条例》的起草则紧紧围绕中小学生，以“怎样最大可能预防其出现心理行为问题，如何发现问题并提供无障碍、畅通的诊治”的思路来编排。因此，《条例》第二至五章分别为：预防、发现、诊治、保障。

3日上午，本届亚冬会首场比赛——男子冰球项目的小组赛打响。在哈尔滨冰球馆，科威特队对阵吉尔吉斯斯坦队，现场欢呼声不断。维诺德说，希望以体育促团结，践行“永远向前”的亚奥理事会格言，把共同发展、开放融通的亚洲之路越走越宽。

　　　　上海的00后李佳伟很爱逛咖啡馆，他对本地一家咖啡馆印象深刻。“这家店的咖啡师会根据顾客的性格，调制不同口味的咖啡，形式新颖，很贴合当下年轻人的喜好。”李佳伟觉得，咖啡馆安静的氛围能让人慢下来，享受忙里偷闲的乐趣。