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迈入新时代，在素质教育“五育并举”的鲜明底色下，美术教育以“立德树人”为根本任务，旨在弘扬真善美、塑造美好心灵。这一转变，让基础美术教育有了更深远的意义。如今，漫步校园，美术教室的多媒体设备越来越多；从传统的绘画、雕塑到现代的设计、数字艺术，基础美术教育的形式和内容也在不断创新和拓展。未来，基础美术教育将更加注重跨学科融合和实践应用——将美术与科学、技术、工程等领域相结合，开展跨学科的项目式学习；或将美术创作与社区服务、环境保护等社会实践活动相结合，培养孩子们的社会责任感和创新能力。总之，基础美术教育在提升青少年艺术素养和审美能力的同时，更加注重引导他们关注生活、关注社会、关注未来。
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把书信放在郴江之前，不禁令人想到唐人雍陶的故事。雍陶是成都人，恃才傲物，对自己的亲人疏于问候。其舅李敬之写诗讥讽道：“地近衡阳虽少雁，水连巴蜀岂无鱼。”这也从侧面反映，在唐人眼中，水脉构成的物理联系是相当可靠的。
管家婆新传密财经报明清时期，不少才女受家学熏陶而具有良好的艺术修养，如著名书画家仇英的女儿仇珠、文徵明的玄孙女文俶等。文俶擅长画花卉，所绘1000多种金石昆虫草木图集成《金石昆虫草木状》。展览中有一幅文俶《墨梅图》扇面，以浓墨绘虬曲苍劲的老枝，衬托出淡墨青枝的生机，配以秀丽的“没骨”梅花，生动体现了梅之清韵。
