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华东师范大学教育系教授陈桂生所著的《教育原理》一书这样定义家庭:家庭作为人降生后第一个归属的社会群体,使未成年人初步掌握母语、形成生活习惯,自然地接受爱与主动地爱,从而奠定人格与个体社会化的初步基础。
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遵义医专党委副书记张武晓告诉中青报·中青网记者,该校70%的毕业生都在基层工作,主要在乡镇卫生院及以下,还包括母婴保健机构、养老机构等。“我们不光要关注学生专业技能的培养,还要让学生愿意到基层去、到农村去。”
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