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“每学年开学的时候,学校都会要求孩子看一个安全知识的学习视频。为了确保每个同学都看,老师会要求家长拍一个孩子看视频的照片发到班级群。“肖露说,因为要传到群里,众人可见,所以对家长来说会有点负担,不自觉地追求拍摄效果。“拍照前我会把家里收拾一下,甚至还会给孩子稍微打扮一下,再坐端正拍个照片发群里,但整个过程中孩子可能只看了不到十分钟。”肖露建议,这类视频可以由学校在教室里统一组织观看,看完再让同学讨论一下,学习效果也许会更好。
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我主讲的本科生马克思主义基本原理是一门比较抽象、理解难度大的课程。我会采用“三题一课”教学法,将学生关注话题、教材重要专题和马克思主义理论基本问题相融合,提炼转化为每堂课的核心问题。如讲唯物史观“历史分析法”时,针对学生对网络上出现的某些历史人物反转式评价的困惑,提炼出“历史人物是不是任人打扮的小姑娘”这一问题,引领学生思考。此外,还将网络热词、流行语嵌入教学语言,或将网络热点事件作为课后作业,引导学生思考所学道理与生活实际的联系。
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