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　　　　客观而言，高学历、头顶名校光环的毕业生投身中小学教育，确有诸多积极意义。尤其是在科技高速发展、知识迭代日新月异的今天，这些来自顶尖学府的学子拥有深厚的学术积淀与学术前沿的视野，他们的加入，犹如从源头注入活水，给中小学的教学带来创新活力。这也是教育资源优化配置的体现，优质人才向基础教育流动，有利于整体提升中小学教育水准，为高等教育输送更具潜力的生源，形成教育发展的良性循环。

经过不懈努力，2022年，“敦煌遗书数据库”正式上线，为全球敦煌学研究者提供高质量的学术资源服务。近年来，敦煌研究院成功申报“敦煌中外关系史料的整理与研究”“敦煌石窟文献释录与图文互证研究”等60多项国家级、省部级课题；创办的期刊《敦煌研究》荣获第五届“中国出版政府奖（期刊奖）”。

　　　　传统工艺是文化瑰宝，更是生活方式。传统工艺的创新传播，常在传统与现代之间寻求平衡，既要呈现工艺本源之美，又要展现其发展活力，这也是推动保护传承、吸引公众参与的有效方式。当下，不少策展人以宽阔的视野、新颖的设计理念，推动传统工艺走入现代日常生活，引领创新风尚。首届中国国际工艺创新博览会秉承“超越工艺、展现当代、启示未来”的理念，汇聚全球工艺创新智慧，展示传统工艺与现代艺术相融合的多种可能，以及对未来生活方式的思考。中国美术学院美术馆、浙江美术馆联合主办的“中国年——文化与设计”系列展，展出“创新年画”“竹简铅笔”等由传统工艺转化而成的文创产品，添彩创意生活。以展览为牵引，传统工艺振兴步伐更加矫健，越来越多民间艺术焕发新的生命力。