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胡振江以计算机学科为例:“12门,每门课50-60个知识点,一共650个知识点。有两个特点,一是全局的体系性,二是不能太个性化,要有普适性。”他解释,以前一本书由一两个作者完成,现在希望更多学校的教师提供(知识点),注重学科基础。例如,排序算法这个概念,先从问题引入,有多种算法,从最基础开始讲起,像个“手册”。
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A:平台的内容是多样的,合作方也是多种多样,我们倾向于和某个赛道上有独特长板的创作者合作。只有每个人把自己擅长的东西拿出来,形成一个战队,最终才能实现1+1大于2。平台要给出清晰的需求和方向,合作方要把自己最擅长的秘密武器拿出来,只有诉求和供给匹配了,再去打这个仗,成功的概率才会高。
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